Professores migrantes presos na burocracia da Nova Zelândia

Os professores migrantes estão presos na burocracia da Nova Zelândia e as regras de migração estão a criar obstáculos para resolver a escassez de professores, disse Mike Williams. Ele é o presidente da Associação de Diretores Secundários na Nova Zelândia. A lista para imigração não tem o Ensino como prioridade, acrescentou Williams.

Mike Williams disse que a associação teve uma discussão elaborada com o governo anterior sobre esta questão. A questão dos professores migrantes ficarem presos na burocracia ainda não foi discutida com o novo governo. No entanto, uma força-tarefa do Ministério da Educação está trabalhando nisso e está bem ciente disso, acrescentou Williams, citado pelo NZ Herald Co NZ.

Williams disse que as regras de imigração existentes oferecem pontos adicionais aos migrantes que se estabelecem fora de Auckland. Isto apesar de Auckland ter uma escassez ainda maior de professores, acrescentou o Presidente da Associação de Diretores Secundários.

Jack Boyle, presidente da Associação de Professores Pós-Primários, disse que os professores devem ser adicionados à lista de prioridades para a imigração. Há uma evidente escassez de professores e ainda assim não são priorizados para a imigração, acrescentou. Devido à escassez de professores, a profissão docente deve ter prioridade na imigração, acrescentou Boyle.

Marcelle Foley, Gerente da Área de Imigração da Nova Zelândia, disse que as listas de escassez de habilidades são revisadas anualmente. A revisão para 2018 começará em abril, acrescentou ela. Este processo convidará representantes da indústria a nomearem ocupações a serem adicionadas na revisão, disse Foley.

A Imigração da Nova Zelândia considera todo e qualquer pedido de visto com base em seus méritos individuais. Isto está no contexto das regras de imigração aplicáveis ​​à categoria de visto individual, acrescentou o Gerente da Área.

A maioria das informações necessárias num pedido de visto para professores baseia-se em decisões de agências externas. Um exemplo é a avaliação de qualificações, disse Foley.

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