IBA concede fundos para Study Abroad para enriquecer estudantes

Associação Internacional de Negócios – O IBA utiliza os fundos das bolsas para organizar estudos no exterior com o objetivo de enriquecer a experiência dos alunos. Os destinos dos últimos anos incluem o Holanda, Japão, Tailândia e Vietnã.

Carson e Iris Varner Diretora do International Business Institute, Barbara Ribbens disse que as experiências de estudo no exterior enriquecem os alunos. Eles obtêm conhecimento em primeira mão de uma nação naquele país, acrescentou ela.

Sênior Megan Asher é vice-presidente da International Business Association. Ela havia organizado o recente encontro com o adido cultural e Consulado Geral da Argentina. Gastos um semestre cada estudar no exterior na França e o japão ajudou no crescimento como estudante e como indivíduo, acrescentou ela. Estou definitivamente melhor e mais confiante em me conectar com as pessoas, disse Asher, citado pelo Illinois State Edu.

Tyler Henson, o júnior em negócios internacionais disse que permite que você simpatize com as pessoas. Ele passou 1 ano na Argentina como estudante do ensino médio. Henson também passou um ano na Eslováquia antes de chegar à Universidade Estadual de Illinois. Estudar no exterior também oferece a oportunidade de atuar como embaixador do país onde se permanece como estudante, acrescentou.

Os estudantes da Universidade Estadual de Illinois passaram apenas algumas horas no Consulado da Argentina. No entanto, causaram uma forte impressão nos anfitriões. Assim, surgiu um benefício extra da viagem da IBA a Chicago este ano.

Ribbens disse que o Consulado ficou muito impressionado com os estudantes visitantes. Eles me enviaram um e-mail perguntando se poderíamos construir um relacionamento com algumas escolas na Argentina, disse ela. O interesse e preparação dos alunos, bem como seu comportamento e comportamento profissional, chamou a atenção do Consulado.

Já estamos em contato com algumas escolas na Argentina para explorar a colaboração, disse Barbara Ribbens. Tudo isso surgiu da interação dos alunos, acrescentou.

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